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Ce questionnaire et cette leçon permettent de faire découvrir les différents types de documents que vont rencontrer les élèves au cours de l'année scolaire: graphique, schéma, carte, texte... C'est aussi l'occasion en début d'année de définir le rôle du géographie et de présenter la discipline. Outils du geographe ce jeu. 2 Documents à télécharger Matières: Géographie Niveau: CM2 CM1 Sixième date de publication: 1 mars 2017 dernière modification: Téléchargé: 3023 fois Vues: 8181 fois creative commons - licence de libre diffusion Avis sur la fiche (0) Aucune review pour l'instant Laissez votre avis Votre avis est très important. Pour déposer une review sur ce contenu, vous devez d'abord vous créer un compte. Cela vous prendra moins d'une minute...
Comme l'espace bibliothèque, l'espace ateliers, l'espace art et créations, ou l'english corner, un espace géographie est à disposition des élèves. Ils peuvent s'y rendre: – lorsqu'ils ont terminé leur travail, – lors de moments d'ateliers. Outils du geographe ce2 en. Dans la cases des deux tables, il y a des livres et des pochettes de jeux en lien avec la géographie que les élèves peuvent consulter. Sur la table, il y a un globe, un puzzle géant aimanté du monde, un puzzle bois des départements Français et un classeur avec des défis pour retrouver d pays, des drapeaux sur le planisphère … Il y a aussi des planisphères avec des étiquettes à manipuler et scratcher pour les continents ainsi que les océans. C'est auto-correctif, la carte réponse est au dos. J'ai préféré l'option scratch pour deux raisons: – éviter la perte des étiquettes, – faciliter la correction car les réponses sont à l'arrière des planisphères. On laissera aussi à disposition, dans un porte-vues, toutes les fiches exposés réalisées par les élèves sur les pays du monde.
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L'étude de la géographie commence réellement en CE2, même si elle est quelque peu abordée en CE1 (notamment avec les différents paysages). Avant de jouer les géographes en herbe, les élèves doivent se familiariser avec les outils utilisés! Je vous poste enfin (après un travail de très longue haleine! ) ma séquence, réalisée à partir de l'excellent manuel de chez Magnard: Odysséo Géographie Cycle 3. Pour ce qui est de la mise en page, je me suis fortement inspirée de celle utilisée par Lutin Bazar, que je remercie grandement pour son aimable autorisation de publication de mes documents. Qu'est-ce que la géographie ? ~ La Classe des gnomes. Séquence Séance 1 Séance 2 Séance 3 Séance 4 Séance 5 Séance 6 Séance 7 Séance 8 Évaluation Non disponible
Trois formats vectoriels pour une impression plus prcise des tracs... 7 cartes d'Europe affichant les ville de 1 million, 2 millions, 4 millions et 8 millions d'habitants. Qu'est-ce qu'une ville? Lire un plan; Le centre-ville; Les principales villes franaises; La banlieue; Evaluation. Une importante banque de cartes gographiques vierges ou non de la France et de ses rgions. Maintenant Clment est aplati, il fait 1 cm d'paisseur! Il va en profiter pour voyager par la poste. Nous vous l'envoyons. Vous pouvez lui faire visiter votre rgion. Vous pouvez aussi... Pour participer il faut envoyer: - une carte postale de sa rgion. L’espace du géographe – Gomme & Gribouillages. - la pice du puzzle de sa rgion à agrandir sur la photocopieuse en A3 Pour ceux qui veulent... Pour signaler un souci ou proposer un nouveau lien, vous pouvez nous contacter par mail: Nous cherchons prioritairement des ressources éducatives gratuites pour l'école: - Fiche d'exercice PDF à imprimer. - Jeu éducatif gratuit en ligne. - Leçon, cours et évaluation à télécharger.
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Présentation de la séance | 5 min. | découverte Si vous deviez présenter l'école de quelle manière le feriez-vous? Amener les élèves à dire qu'ils pourraient le décrire mais aussi le dessiner ou en faire un plan. 2. Représenter un espace proche | 30 min. | recherche Les élèves prennent la fiche de dessin et leur matériel de dessin et toute la classe va dans la cour. Chaque élève doit tout d'abord dessiner la façade de l'école: attention ils ne doivent dessiner que ce qu'ils voient donc pas l'intérieur des bâtiments. Ensuite retour en classe: les élèves doivent faire le plan de l'école: vue du dessus, pas de détail, bien indiqué le nom des différentes parties représentées. 3. Décrire un espace proche | 15 min. | recherche Distribuer la fiche de description. Chaque élève complète la fiche individuellement. Outils du geographe ce2 sur. 4. Restitution | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Quelle représentation vous avez trouvé la plus facile à réaliser? A votre avis, quelle est la représentation la plus utile?