Praticienne En Réflexes Archaïques | Aintegrationréflexes | Saint-Genis-Pouilly
Malheureusement la réponse est oui. La phase de développement de nos réflexes se constitue de périodes charnières comme la grossesse, l'accouchement, le 4 pattes… Lorsque notre phase de développement est perturbée, nos réflexes sont mal ou partiellement intégrés dans notre système nerveux, parasitant ainsi divers aspect de notre vie. Une fois le développement terminé, nos réflexes peuvent se déprogrammer à la suite d'un choc émotionnel ou d'un traumatisme, avec pour origine un accident de la vie, une fatigue psychologique ou la maladie. Les réflexes en résumé… Les réflexes archaïques ou primitifs sont des mouvements involontaires et innés. Ils assurent notre survie et notre autonomie. Ils se déclenchent grâce à nos sens et la présence de ces réflexes indique le bon développement de notre système nerveux et de notre système tonique postural. Lorsque leur intégration est perturbée, nous pouvons être atteints de divers troubles sur le plan cognitif, postural et émotionnel. Les 10 meilleurs praticiens en Réflexe Archaique à Paris (75000) | Resalib. Peut-on entretenir ou reprogrammer nos réflexes?
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- Arc-en-Flex – L'art d'encenser nos réflexes
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Praticien en formation en accompagnement des réflexes archaïques spécialisé en méthodologie Arc En Flex Les réflexes archaïques c'est quoi? Appelé également « Réflexes primitifs », c'est réflexes sont issus d'une programmation neurologique innée. En plus de permettre un bon développement cognitif, ils agissent sur notre posture et notre équilibre émotionnel. Il en existe plus de 70. Comment se développent-ils? Ils pointent le bout de leur nez pendant la grossesse et jusqu'à plusieurs mois après la naissance. D'abord involontaire, les réflexes vont ensuite se développer au travers de différentes étapes. Lorsqu'ils seront intégrés, ils deviendront volontaires et réapparaîtrons comme de vrais héros pour voler à notre secours. Comment se déclenchent-ils? Les réflexes s'activent grâce à nos capteurs sensoriels. Une fois activé, une réponse motrice est apportée. Formation : Réflexes archaïques - EKTC École de Kinésiologie et techniques complémentaires. Nos capteurs sensoriels sont: Visuel, auditif, vestibulaire (Oreille interne), olfactif, gustatif, tactile et proprioceptif. Nos réflexes peuvent-ils être perturbés?
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Formation: Réflexes archaïques - EKTC École de Kinésiologie et techniques complémentaires ATTENTION! Votre navigateur étant obsolète ce site sera consultable mais de manière moins optimale qu'avec un navigateur récent. Et si vous le mettiez à jour? Chrome, Edge, Firefox... Annuaire FAQ Contact Mentions légales & crédits Déroulé pédagogique Cette méthode permet de détecter les réflexes archaïques en hyper-activité ou non activé, de mettre en évidence leurs effets sur la posture, les systèmes énergétique et émotionnel et surtout de constater la disparition quasi immédiate de ces effets après l'application de techniques qui permettront de normaliser ces réflexes et de les intégrer dans des schémas moteurs volontaires. Enormément de maux, qu'ils soient physiques (tendinopathie, énurésie, douleurs, digestion, etc. ), émotionnels (addictions, comportements réflexes, anxiété, etc. ), ou encore les difficultés d'apprentissage (concentration, état dyslexique, coordination, etc. Réflexes archaïques praticien. ), sans oublier les déséquilibres énergétiques peuvent être liés aux réflexes archaïques.
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C'est également grâce à ces mouvements réflexes que l'enfant va contrôler la tête, renforcer le tonus musculaire nécessaire à son développement moteur, intégrer ses sens et lui procurer une disponibilité posturale, intellectuelle, un bon développement émotionnel et un état de sécurité intérieure. Ils sont la SOURCE des difficultés d'apprentissage et de ce « noyau dur » comportemental qui persiste malgré un profond travail sur soi. Ces 15 dernières années, des techniques corporelles douces permettant de réaliser cette intégration à tout âge, ont été mises au point par des professionnels de l'éducation et de la santé. Pour en savoir plus sur les séances de graphothérapie à Bourgoin-Jallieu et Four, n'hésitez pas à me contacter au 06. 87. 13. 30. 96.
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Ainsi, certes nous fonctionnons, mais à quel prix pour notre corps et notre énergie! Par exemple, un enfant qui a un réflexe appelé "Spinal de Galant" encore persistant aura envie de bouger tout le temps pour augmenter l'intégration progressive de ce réflexe. Or dans notre société, il n'est pas toujours possible pour un enfant de bouger autant qu'il le désire, notamment en classe. Cet enfant, voulant bien faire, peut s'empêcher de bouger en contractant fortement ses muscles du dos. Cette compensation sur le long terme engendrera des douleurs de dos dès le début de l'âge adulte. Par ailleurs, certains réflexes, préalablement bien intégrés, peuvent être réactivés suite à des chocs émotionnels ou physiques. Par exemple, un accident de voiture mineur, n'ayant entraîné aucune "casse" matérielle ou séquelle physique visible, peut avoir réactivé le réflexe de Paralysie par la peur, maintenant la personne dans une situation d'inquiétude permanente.
Un remodelage peut être effectué par l'accompagnant qui passe par: une phase sensorielle qui consiste à montrer, par le placement des mains, le sens des connexions à établir; une phase motrice, initiée par l'accompagnant puis initiée par l'apprenant. Des exercices d'auto-remodelages viennent ensuite renforcer quotidiennement le remodelage réalisé par l'accompagnant. En effet, nos récepteurs sensoriels nommés mécanorécepteurs, situés dans le derme, s'activent pour certains sous l'effet d'un étirement, pour d'autres sous l'effet de pressions (cf extrait de Cerveau & Psycho ci-dessous). Ces fibres nerveuses transmettent, sous forme de flux électriques appelés potentiel d'action, des informations depuis le récepteur tactile jusqu'aux centres cérébraux où ils sont perçus et analysés. Cette approche éducative par l'intégration motrice primordiale vise à ce que "l'enfant marche avec son esprit dans la même voie qu'avec son corps" (Arnold Gesell). Merci à et à l'IMP, à Paul et à Ludivine. Extrait du livre « Le réflexe pour la concentration et l'apprentissage » Tous les mouvements essentiels effectués par les nouveau-nés sont en fait des réflexes.