Domaine De Compétence Moniteur Éducateur Coronavirus

Tuesday, 2 July 2024
Informations complémentaires: Liste des écoles préparant au diplôme d'État: La brochure Moniteur-éducateur du Ministère des Solidarités - pdf Pour connaître les dates d'inscription au concours, consultez gratuitement et sans inscription notre calendrier. Suivez toute l'actualité des recrutements des métiers de la Fonction publique sur la page Facebook de Vocation Service Public.
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Domaine De Compétence Moniteur Éducateur Saint

Le travail du moniteur éducateur se passe sur le long terme. Il n'est pas rare qu'ils suivent des personnes en difficultés pendant des mois ou des années. Domaine de compétence moniteur éducateur saint. Un travail de longue haleine, mais passionnant, pour qu'ils reprennent confiance en eux et retrouvent autonomie et liberté dans leur vie de tous les jours. Quelles sont les compétences attendues? Pour exercer le métier de moniteur éducateur, il faut être à la fois capable d'une grande empathie et aussi savoir faire preuve de fermeté, les publics avec lesquels il travaille n'étant pas toujours « faciles ».

Description du métier Pour participer à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap. Moniteur éducateur : Fiche Métier - Salaire - Jobijoba. Vous participez à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. Vous élaborez votre intervention avec l'équipe de travail et votre encadrement dans le cadre du projet institutionnel répondant à une commande sociale éducative exprimée par différents donneur·ses d'ordre et financeur·ses, en fonction de leurs champs de compétences: intervention individuelle (administrative ou judiciaire), collective ou territorialisée. Vous intervenez dans une démarche éthique qui contribue à créer les conditions pour que les enfants, adultes, familles et groupes avec lesquels vous travaillez aient les moyens d'être acteurs et actrices de leur développement et de renforcer les liens sociaux et les solidarités dans leurs lieux de vie.