Circulaire De Rentrée

Thursday, 4 July 2024

L'école de la République, notre maison commune Vous pourrez trouver la circulaire de rentrée 2021 en suivant le lien suivant Mise à jour: 25 juin 2021

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Communiqué de la fédération SUD éducation jeudi 6 juin 2019 mis à jour vendredi 21 juin 2019 Circulaire Blanquer de rentrée 2019: Infantilisation et autoritarisme Mise au pas pédagogique et infantilisation En guise de circulaire le ministre délivre ses instructions et les complète avec des recommandations pédagogiques très précises, transformant les enseignant·e·s de maternelle en simple exécutant·e·s. Circulaire de rentrée en. Il s'agit d'une véritable remise en cause de notre professionnalisme et de notre liberté pédagogique. Formatage hiérarchique et pilotage par l'évaluation L'année prochaine encore, l'ensemble de la formation continue sera consacrée aux mathématiques et au français en s'appuyant sur les seuls documents ministériels... Le ministre, tout en adoptant une posture pseudo scientifique et en invoquant la recherche, ne s'appuie que sur des rapports qu'il a commandités. À contrario, une réelle démarche scientifique de recherche demande de confronter les idées et de se nourrir des débats dans tous les champs disciplinaires: sociologie, sciences de l'éducation, sciences cognitives et pas seulement une branche des neurosciences.

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Au delà des rappels de ce qui a été fait et de ce qui se poursuit, pour le ministre, il s'agit de faire "maison commune" et de "parachever l'école inclusive …" Cette expression en étonnera plus d'un, c'est sûr! Circulaire Blanquer de rentrée 2019 : Infantilisation et autoritarisme - SUD éducation. Car si les avancées sont réelles et quantifiables, les situations réelles ne sont pas encore toutes à la hauteur de la qualité d'accueil de tous les élèves, de l'accompagnement nécessaire et bienveillant des enseignants qui œuvrent sur le terrain, d'une formation de tous les acteurs … Pour nous le processus est en cours et il y a encore bien du travail. "3. L'École, un lieu où chacun a sa place, en donnant plus à ceux qui ont moins pour assurer l'égalité des chances, en veillant à la pleine santé de tous et en parachevant la réalisation de l'École inclusive Pour que l'École de la République soit notre maison commune, il faut que chacun y ait sa place, et que la destinée individuelle de nos élèves ne soit pas subordonnée à leur lieu de naissance ou de scolarisation. La promesse républicaine exige de notre part que nous poursuivions sur la voie de la réduction des inégalités et du déploiement d'une réelle égalité des chances.

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Chers Parents, Chers Jeunes, Vous trouverez ci-dessous, sous forme de sommaire, l'essentiel des informations nécessaires au bon déroulement de l'année scolaire et tout particulièrement de la rentrée. Chaque élément de la liste donne accès, par un clic, au document: l'ensemble reflète ce qui se vit dans nos maisons de la maternelle à l'enseignement supérieur. Nous souhaitons que chacun puisse vivre une année riche! Circulaire de rentrée le. Vous remerciant pour la confiance que vous nous accordez, veuillez croire, chers Parents, chers Jeunes, au dévouement de tous les membres de nos équipes. Gilles-Henri MATHON Chef d'établissement 1er degré Laure CHARTIER Chef d'établissement Coordinateur Concerne tous les niveaux et établissements Concerne les élèves de l'école Concerne les élèves des collèges Concerne les élèves du lycée et de l'enseignement supérieur

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Il appelle à faire vivre les principes de la République en proposant le vademecum élaboré par le conseil des sages, des ressources pédagogiques, et …une rentrée en musique. Il annonce le renforcement de la mixité sociale dans les établissements les plus favorisés en même temps qu'il développe les cités éducatives et met en œuvre l'expérimentation de la réforme de l'éducation prioritaire, et encourage le développement d'établissements publics internationaux. Quant aux conclusions du Grenelle de l'Education, les quelques éléments développés dans cette circulaire interrogent: S'il est question de la formation des enseignant-es, le développement de la formation entre pairs est la seule réponse mise en exergue. A la question de la direction d'école la circulaire annonce l'augmentation des décharges et une future reconnaissance des missions. Enfin, le programme maternelle 2021 et les documents d'accompagnement sont à peine évoqués. • La circulaire de rentrée, 25 Juin 2021 | Vers une école inclusive. Ce qu'en pense le SNUipp-FSU Face à l'impréparation, aux protocoles successifs et à l'incohérence des préconisations, cet auto-satisfecit démontre que Jean-Michel Blanquer n'a pas su tirer les enseignements de la crise.

Sept axes structurent cette circulaire: - Instituer un service départemental École inclusive; - Organiser les pôles inclusifs d'accompagnement localisés (Pial); - Mieux accueillir les parents et mieux scolariser les élèves; - Reconnaître le travail des enseignants, les soutenir et déployer une offre de formation accessible; - Renforcer l'appartenance des AESH à la communauté éducative; - Simplifier les démarches pour tous; - Mieux suivre les parcours inclusifs et évaluer la qualité des actions. En annexe figure un vademecum concernant le pôle inclusif d'accompagnement localisé. Consulter la circulaire (Bulletin officiel de l'Éducation nationale)