Ou Oi On Ce1 Reading
Lire et écrire le son [oi]: Orthographe française cp ce1 ce2 - YouTube
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Mes fiches de sons et dictées CE1: sons « ch » et « oi » Voici la suite de la remise à jour progressive de toutes mes fiches de sons et dictées pour le CE1. (C'est looooooooong) Aujourd'hui, je poste les fiches sur le son ch et le son oi ( 6 et 7), ainsi que les dictées ( les fiches différenciées arriveront cette semaine). Une petite nouveauté! Il y a un petit texte comme sur les anciennes, pour que les élèves entourent les sons dans les phrases. On travaille donc tout: la syllabe, le mot et la phrase! Un grand merci à Vanelo pour ces petits textes de phono! On a vraiment de la chance chez Bout de gomme! ( Et attendez la suite qui arrive demain …en numération! PHONOLOGIE CE1 : OU, OI, ON – Cérianthe en classe. hi! hi! hi! hi! ) Vous trouverez donc ces fiches 6 et 7 dans mon grand article sur la phono au CE1: Article Sons et Dictées CE1 A propos de:
Révisions – oi et oin – Ne pas confondre – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons Retrouve les trois mots qui ont été coupés puis écris-les. be tu re sson soin voi poi _______________ _______________ _______________ 2 Ordonne les mots pour former des phrases. de bois – est – comme Pinocchio. – Martin – un pantin: ______________________________ _____________________________________________________________________________ avoir besoin – Ce soir, – je vais – à manger. Ou oi on ce1 1. – d'aide – pour préparer: __________________ ____________________________________________________________________________ 3 Invente des phrases avec chaque couple de mots. (toi; moi): ___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (voiture; loin): ________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (oie; foin): ___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4 Ordonne les lettres pour former un mot.