Enseigner Hist-Géo Cycle 4 - Elections Des Délégués De Classe

Thursday, 4 July 2024

C'est quoi un délégué de classe? – Je souhaite me présenter aux élections: Tous les élèves sont électeurs et éligibles Une candidature = un titulaire et un suppléant Il faut envoyer vos candidature à Mr Bastian soit par Pronote, soit en laissant un petit mot dans la boite à idées et suggestions de la classe. Délai: 22 septembre Important: Il serait bien que l'un des deux titulaires (garçon ou fille) soit inscrit en OIB. Je prépare ma campagne électorale: Nous complétons et imprimons l'acte de candidature qui se trouve ICI Cet acte de candidature sera affiché à la vie scolaire. Affiche électorale délégué de classe en. Date limite: 22 septembre. Nous réalisons aussi une affiche au format A3. Cette affiche sera affichée devant la salle de classe principale (salle techno) pendant la durée de la campagne électorale. Date limite: 29 septembre Nous pouvons aussi en plus réaliser un petit clip vidéo de 2 minutes maximum et préparer un discours. Le déroulement des élections: Le Vendredi 6 octobre à 9h10 en salle de permanence. Chaque élève devra avoir son carnet de correspondance, qui fera office de carte d'électeur.

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Voilà quelques petites choses à savoir si je suis élue: -Je n'aime pas l'injustice et si quelque chose vous paraît injuste, que ce soit avec les professeurs ou avec les autres élèves, je ferai mon possible pour régler les problèmes. -Je saurai prêter une oreille attentive à tous vos problèmes. Elections des délégués de classe - Le site de la classe. -Je prêterai volontiers mon cahier pour que les absents recopient les leçons sautées. -Je répondrai à toutes vos questions. Voilà, en espérant vous avoir convaincus de voter pour moi, merci de m'avoir écoutée! Commentaire sans titre08:39, Friday 5 October 2012.. Bienvenue.

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Fiche de préparation, séquence, séances – Élections chez les élèves EMC – Ce2 – Diaporama, leçon, lecture, exercices, évaluation L'engagement: agir individuellement et collectivement Élections chez les élèves Compétences visées: – Respecter les engagements pris envers soi-même et envers les autres. S'impliquer dans la vie scolaire (actions, projets, instances…). – Réaliser un projet collectif (projet de classe, d'école, communal, national…). Affiche électorale délégué de classe et. – Coopérer en vue d'un objectif commun. – Prendre des responsabilités dans la classe et dans l'école. Cette séquence prend la suite de celle sur le conseil municipal. Les élèves ont découvert le système électoral des adultes à l'échelle de la commune, ils peuvent désormais l'appliquer à eux mêmes. Dans un 1 er temps ils apprendront que les enfants peuvent également être acteurs de la vie politique car leur voix compte, dans un 2 nd ils mettront en place des élections au sein de la classe. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d'apprentissage: Etape 1: Le conseil municipal des enfants.

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Nous pouvons donc tous les féliciter pour leurs efforts. Il a fallu cependant faire un choix et sélectionner trois affiches. Pour cela, les élèves de 6 e ainsi que tous les membres du personnel qui le souhaitaient ont pu voter pour trois réalisations de leur choix. Les trois équipes de campagnes qui ont remporté un prix sont: 1 re place: Gabin C. et Erine R. de 6eD. (33 votes) 2 e place: Kaiss J. et Maxence M. de 6eA. (30 votes) 3 e place: Mathis D. et Lucas B. Enseigner Hist-Géo cycle 4 - Elections des délégués de classe. de 6eE. (23 votes) Un grand bravo à tous!

Il fallait ensuite trouver un style « dans l'ère du temps ». Tout le monde aura remarqué que les campagnes se jouent désormais sur les réseaux sociaux. J'ai donc choisi d'en adopter les codes pour l'affiche car je savais pertinemment qu'ils parleraient aux collégiens… Trêve de bavardages, il est temps de vous montrer à quoi ressemble la fiche que je compte proposer lundi au collège: Une nouvelle affiche en suivant les codes des réseaux sociaux… C'est donc une première version que je partage ici avec vous et certains éléments pourraient évoluer. Affiche électorale délégué de classe france. J'ai passé beaucoup de temps sur l'aspect graphique ( aïe, mon petit côté perfectionniste…) en créant les différents éléments mais ce fut agréable ( sauf pour les différentes bulles car ce fut fastidieux…). En parlant de ces bulles, j'ai du supprimer l'un des verbes proposés sur la fiche originale par manque de place et j'ai finalement enlever « espionner » en me disant qu'il y aurait peu de chances qu'un candidat ait envie de le sélectionner… Bref, je vous mets à disposition les différents fichiers ci-dessous et je reste à l'écoute pour vos avis, questionnements et propositions!