Nomination Enseignement Catholique
Accueil Je suis… Enseignant du 1 er degré Entrée dans le métier La nomination dans un établissement Le mouvement de l'emploi dans l'Enseignement catholique est régi par l'Accord professionnel sur l'organisation de l'emploi dans l'Enseignement catholique du 1 er degré, signé par les différents partenaires. Il précise les procédures et règles de priorité applicables aux maîtres des classes sous contrat d'association et sous contrat simple, ainsi que les droits et obligations de chacun des acteurs. C'est la commission diocésaine (CDE) ou interdiocésaine (CIDE) de l'emploi qui prépare le mouvement au sein de l'Enseignement catholique. Le mouvement de l'emploi est également géré par l'administration qui se réfère, notamment, à deux circulaires de 2005 et 2007. C'est la commission consultative mixte départementale (CCMD) ou interdépartementale (CCMI) qui vérifie les candidatures et propose les nominations aux chefs d'établissement. Nomination enseignement catholique pour. Dans tous les cas, les maîtres doivent respecter les dates fixées par ces commissions.
Nomination Enseignement Catholique De
Le 9 décembre 1993, suite à la communautarisation de l'enseignement, deux organes de coordination ont été constitués: Le SeGEC, Se crétariat G énéral de l' E nseignement C atholique, compétent pour les Communautés française et germanophone (en allemand: SKU, Sekretariat des Katholischen Unterrichtswessens). Le VSKO, V laams S ecretariaat van het K atholiek O nderwijs, compétent pour la Communauté flamande. SeGEC et VSKO ont été constitués en ASBL. En Communautés française et germanophone, le SeGEC exerce donc les compétences antérieurement dévolues au SNEC. La nomination dans un établissement | Spelc. En 1995, le Conseil Central de l'Enseignement Primaire Catholique est devenu la Fédération de l'Enseignement Fondamental Catholique ( FédEFoC). En 1996, la Fédération de l'Enseignement Spécial Catholique a été intégrée selon les niveaux, respectivement à la Fédération de l'Enseignement fondamental catholique ( FédEFoC), d'une part, et à la Fédération de l'Enseignement secondaire catholique ( FESeC), d'autre part. En 1999, la Fédération des Centres Psycho-Médico-Sociaux libres ( FCPL) a été intégrée au SeGEC.
En 2004, le Service de l'Enseignement de Promotion Sociale Catholique devient la Fédération de l'Enseignement de Promotion Sociale Catholique ( FEProSoC). Les 3 grandes missions L'animation et le promotion du projet spécifique de l'enseignement catholique Le SeGEC coordonne la réflexion sur le sens de ce projet éducatif et accompagne les Pouvoirs organisateurs dans la recherche de cohérence entre le projet éducatif de l'enseignement catholique, celui de chaque école et l'action au quotidien; La représentation Le SeGEC est le porte-parole des 800 Pouvoirs organisateurs de l'enseignement libre confessionnel. Il les représente lors de négociations avec les gouvernements et les partis politiques; il participe aux concertations entre le Gouvernement de la Communauté française et tous les organes de représentation et de coordination; il intervient d'initiative ou à la demande auprès des autorités publiques, des organisations sociales ou instances privées; il représente ses membres dans le secteur non marchand; L'organisation de services Le SeGEC propose des services de coordination pédagogique, administrative et de planification de l'offre d'enseignement.